没有垃圾桶的校园

　　本网讯（记者 张国营）墨江哈尼族自治县鱼塘镇小学占地超过3万平方米，生均占地48.5平方米，目前建筑面积超过8000平方米，各种基础设施一应俱全。但绕了大半个校园，没有发现一个垃圾桶，也没在地上发现垃圾。垃圾桶在哪里呢，垃圾都丢到哪里呢？

　　鱼塘镇小学校长沐余告诉记者，在校园里是找不到垃圾桶的，起码在室外是不设垃圾桶，这是为了让学生养成良好的习惯。

　　自己处理生活垃圾

　　原来，沐余刚刚担任学校负责人的时候，发现很多垃圾桶形同虚设，尤其是室外垃圾桶，学生走走跑跑丢垃圾，不注意垃圾是否丢入桶内就匆匆而过。结果，垃圾桶周边的垃圾很多，影响着校园环境，也影响着习惯养成。开始，沐余想出的办法是宣传垃圾入桶，树立大家“到桶旁，再走一步”的观念但收效甚微，因为孩子们天性活泼，在室外随时在跑跳，丢垃圾时是无意识地随手一下，没多看一眼就跑开了，无形中养成了不好的习惯。怎么办呢？

　　既然垃圾不入桶导致垃圾桶形同虚设，那就不设垃圾桶。没了垃圾桶，孩子们对丢垃圾就会产生处理意识，效果可能比垃圾桶随处可见还要好。为此，沐余组织召开班子会、职工会，发问卷征求教职工的意见，获得了大多数人的支持。校园里渐渐不设垃圾桶了，大家要学会自己处理生活垃圾了。

　　学生素质明显提高

　　校园里原本有二十多个垃圾桶，分批取消，一周取消六七个，大概一个月的时间，校园里的垃圾桶就不见了。而每个学生的手里多了一个垃圾袋，每天的生活垃圾都丢在里面，然后统一丢到垃圾池里。之前，食堂、篮球场和小卖部是出现垃圾比较多的地方，垃圾桶旁边更是成了垃圾堆。五年级学生杞金鹏说，那时候感觉收拾垃圾是别人的事情，自己只负责丢垃圾——把垃圾丢在那里，自会有人来收拾。校园没有垃圾桶，要自己处理垃圾的时候，才发现其中的不易，而且一点点垃圾都会对校园环境造成不好的影响。

　　在学校垃圾池的前边有一条红线，垃圾必须丢到红线区域内，否则就属于乱丢。而且沐余在学校大力宣传“你丢下的仅仅是垃圾吗”，将丢垃圾这件事和学生的行为习惯联系起来，以小见大，希望学生们能够“慎独”，在任何时候和场合都严格约束自己。

　　教师鲁忠良、高迪说，良好的习惯不是靠一天两天、说养成就能养成的。垃圾桶取消了，一开始不习惯，但时间长了，同学们就能体会到这个习惯带来的好处。

　　六年级学生杞璐说，现在从起床开始，就将生活垃圾都装到袋子里，走到哪里都不会留下垃圾。校园里没有垃圾桶，但也见不到垃圾了，越来越干净，大家的素质也明显提高了。